本期簡報主要內容：
* 學院召開系主任工作例會
* 電氣系邀請企業(yè)專家開設專題講座
* 化工系邀請企業(yè)專家開設專題講座
* 化工系教師參加 全國技工院校一體化師資培訓
* 數控系教師參加省技工院校2017年度數控技術教學研討會
* 信息系舉辦《圖形圖像處理》院級觀摩課
* 數控系開設《手柄的數控車削加工》院級公開課
* 機械系開設《足球》院級公開課
* 電氣系開設《維修電工實訓》院級公開課
* 數控系開設《汽車底盤構造與維修》院級公開課
一、學院召開系主任工作例會
12月21日上午，學院姜亞群副院長主持召開系主任工作例會。教學與科研處劉立明處長及各系主任參加了會議。
會上，姜院長首先結合12月19日學院黨委中心組學習主題對各系及教科處的廉政工作提出要求，強調無論采購設備物資數量大小，都一律按要求進行招標采購，合同到期的就不能延用，不能圖省事；同時結合會上問責案例強調履職問題。另外，姜院長還對以下幾個方面提出要求：一是安全問題。特別是實訓場所的安全，要求各系要重視，加強對實訓室管理員、實訓課教師的安全管理，常抓不懈。二是省技能大賽工作。要求各系主任要及時掌握大賽情況，鼓勵參賽選手增強信心，重視參賽途中、競賽現場、住宿等各方面安全。三是高職專升本工作。通知已實習學生及時參加考試。四是技工類專業(yè)問題。按照省人社廳下發(fā)的最新職業(yè)資格認定目錄，認真研究專業(yè)及對應技能職業(yè)資格，加強市場調研，設置適應地方產業(yè)體現我院特色的新專業(yè)。五是將前期召開的四次不同層面的教師座談會歸納的問題反饋給各系，要求各系自檢自查，改進工作方式方法，爭取在系處教學管理層面提高教師的滿意度。
教科處就加強參加2018年省職教技能大賽訓練提出相關要求。
二、電氣系邀請企業(yè)專家開設專題講座
為進一步推動“創(chuàng)、講、做”工作，加強校企合作，拓寬專業(yè)教師和學生的視野，12月6日下午，由教學與科研處組織、電氣工程系主辦的專家講座在16號樓多動能廳舉行。本次講座由鵬鼎控股的徐志剛課長主講，題為《PCB發(fā)展前景》，電氣工程系的全體教師和部分同學參加了講座。
徐課長在講座里介紹，21世紀人類進入了高度信息化社會,在信息產業(yè)中PCB是一個不可缺少的重要支柱，繼而介紹了當前PCB技術的幾大發(fā)展趨勢,主要是沿著高密度互連技術(HDI)道路發(fā)展的趨勢，組件埋嵌技術具有強大的生命力的趨勢以及光電PCB前景廣闊的趨勢等。在同學們的熱烈掌聲中，本次講座圓滿結束。(葉晶晶供稿)
三、化工系邀請企業(yè)專家開設專題講座
12月20日下午，由教學與科研處組織、化學工程系邀請江蘇聯科化學科技有限公司總經理辦公室主任高清作《化驗員崗位職業(yè)能力分析》企業(yè)專家講座。化工教研室教師參加了講座。
高清，化工工程師、質量工程師，化學檢驗工技師，曾就職于江蘇安邦電化有限公司、淮安天晨化工廠、江蘇永凱化學有限公司，長期從事質量檢驗和企業(yè)的質量管理工作，具有豐富的從業(yè)經驗。本次講座，主要從對企業(yè)人才要適用、人才要為企業(yè)所用和崗位成才等三個方面進行介紹，并和專業(yè)教師進行互動交流。使化工專業(yè)教師能夠更加了解化工醫(yī)藥企業(yè)的發(fā)展現狀，了解企業(yè)對專業(yè)人才的需求，并給如何和企業(yè)進行無縫接軌、培養(yǎng)企業(yè)需要的合格人才提供了思路。（朱海娟供稿）
四、化工系教師參加全國技工院校一體化師資培訓
12月18日，“2017年全國技工院校環(huán)境保護與檢測專業(yè)全國師資培訓班”在北京工業(yè)技師學院正式開班。我院化學工程系谷文娟老師參加了本次培訓。
本次培訓專業(yè)是第三批一體化課程教學改革的17個試點專業(yè)之一，培訓內容主要包括教師的一體化教學設計、教學理念提升、教學組織、教學實施、課堂評價等環(huán)節(jié)開展，參會老師共同研討專業(yè)發(fā)展方向、一體化課程教學實施等。
本次培訓，對我院化工專業(yè)的一體化課程教學改革有著積極的推動作用。（朱海娟供稿）
五、數控系教師參加省技工院校2017年度數控技術教學研討會
為加強全省技工院校數控專業(yè)教學交流，提高數控專業(yè)教學質量，交流全省技工院校一體化教學改革經驗，促進數控專業(yè)教育教學質量的提高。由鹽城技師學院主辦，揚州技師學院承辦的江蘇省技工院校2017年度數控中心教研組會議于12月13日－11月15日在揚州順利召開。第44屆世界技能大賽數控銑項目專家組長兼總教練魯宏勛大師，江蘇省數控技能競賽總裁判長、南京工程學院周明虎教授，世界技能大賽CAD/CAM軟件贊助商英國達爾康公司技術總監(jiān)，以及來自全省各技工院校60余名領導、專家及骨干教師參加了此次會議，研討會包括專家講座、公共實訓基地參觀、首屆智能制造應用技術技能大賽相關技術文件研討、一體化公開課的聽、評課及優(yōu)秀教科研成果的評審等。
本次專家講座特別邀請到第44屆世界技能大賽數控銑項目總教練魯宏勛大師作該項目技術解讀及經驗交流；周明虎教授解讀智能制造應用技術技能大賽相關技術文件，周教授希望與會領導及專家認真組織大賽，積極參與，做頂級大賽成績的創(chuàng)造者，以賽促教，真正提高技能水平。
在面向全省技工院校征集優(yōu)秀教科研成果中，本次研討會共收到全省技工院校數控專業(yè)教師上報的教科研論文180余篇，經過多位專家評委的評審，我院張明明、高陽、朱海連等老師共計5篇教案、論文分獲二、三等獎。（張波供稿）
六、信息系舉辦《圖形圖像處理》院級觀摩課
12月14日下午，由教學與科研處組織、信息技術系主辦的主辦了院級觀摩課《圖形圖像處理》在15號樓509機房成功開設。該課由王清擔任主講，教學與科研處、學院教學督導員、各系主任、教學管理員、教研室主任及計算機專業(yè)教師參加了聽課、評課。
本次觀摩課講授的內容為《圖形圖像處理之平面海報設計》，王老師通過五個環(huán)節(jié)循序漸近地展開了課堂教學，首先通過課前觀看微課視頻，讓學生了解掌握了蒙版摳圖的方法。在課堂上王老師與同學們積極互動，提問、演示等環(huán)節(jié)穿插自然，啟發(fā)學生們獨立思考，明確了蒙版摳圖的操作方法。在整個教學過程中節(jié)奏緊湊、示例豐富、演示清晰、實操性強、互動良好，授課效果得到了聽課師生的一致好評。
此次觀摩課給教師們提供了相互學習的平臺，增進教師間的交流，對促進課堂教學質量提升起到了良好的推動作用。（朱君供稿）
七、數控系舉辦《手柄的數控車削加工》院級公開課
12月6日，下午，數控技術系高陽老師在數控實訓中心開設了《手柄的數控車削加工》院級公開課，數控系全體教師參加了此次聽評課。
本任務選取車床上已經損壞的手柄作為教控加工載體，引入企業(yè)生產流程，采用了一體化教學模式，通過典型零件的加工，培養(yǎng)學生實體設計、編寫零件程序、填寫工藝卡片、選擇合理的夾具、批量生產等綜合職業(yè)能力。
課后，各位領導、老師分別對本次課進行了點評，充分肯定了本次公開課的構思及豐富的教學內容，發(fā)揮學生在“學中做，做中學”的主動性，充分體現出“一體化”的教學內涵。公開課的成功開設，不僅促進教師教學水平、教學能力的提升，也將進一步促進“一體化”教學模式的深入開展。（張波供稿）
八、機械系開設《足球》院級公開課
12月6日，機械工程系在操場開設《足球》院級公開課，葛建忠老師擔任主講，機械系何玉軍主任、李擁軍科長及體育教研室全體教師參加了聽、評課。
課上，葛老師運用了講解法、示范法、分組練習法、游戲法等多種教學方法，使學生直觀地掌握足球傳球的技術要領，游戲的引入活躍了課堂氣氛，在合作中培養(yǎng)了團隊精神，增強了學生的自信心和成就感，充分體現以學生為主體“我運動，我快樂”的宗旨。
在評課環(huán)節(jié)，參加本次活動的領導、老師進行了點評，大家一致認為，葛老師的公開課備課認真仔細、教學手段豐富、重難點突出、充分發(fā)揮了學生的主觀能動性，課堂氣氛輕松活躍。葛老師認真嚴謹的教學態(tài)度值得大家學習。（徐小玲）
九、電氣系開設《維修電工》院級公開課
12月13日下午，由電氣工程系主辦的《維修電工實訓》院級公開課在12號樓310教室順利舉行。本次公開課由曹雙奇老師擔任主講，系部相關負責人及電氣系全體教師參加了聽課、評課。
實訓現場，曹老師采用任務驅動教學法，指導學生利用網絡搜尋資料，鼓勵大家自主學習，并利用網絡平臺與大家進行討論、解答疑問。在課堂教學過程中，以將學生為主體通過小組協作完成各自的任務，增強了學生的團隊協作意識。
在評課環(huán)節(jié)，聽課老師對曹老師的課堂教學進行點評，一致認為本次授課達到了良好的教學效果，同時也給出了中肯意見和建議。（葉晶晶供稿）
十、機械系開設《汽車底盤構造與維修》院級公開課
12月13日下午，機械工程系在汽車維護實訓中心開設了院級公開課《離車式輪胎動平衡檢測》，汽車教研室肖健老師擔任主講，系部專業(yè)教師和機械教研室教師參加了聽課、評課。
課堂上，肖老師通過圖片講述輪胎動不平衡引起的危害引入了工作任務，為學生創(chuàng)設了真實的工作情境，明確任務。然后現場示范工藝規(guī)程，邊講邊做，并針對學生提出疑問，及時答疑，體現了理實一體化教學。學生分組按不同角色，各司其責又相互配合完成了工作任務。
在評課環(huán)節(jié)，聽課人員不僅肯定了這次公開課，同時也提出一些改進的建議。此次公開課的成功開設，不僅提升了教師教學水平，而且進一步有利于促進一體化教學。（王榮兵供稿）